Pulsprojektet

Nu är vi rustade inför hösten. Delar av personalen har varit på idrottshögskolan för att kunna få fart på pulsträningen på Brage.

En del av utbildningen innehöll praktisk pulsträning

Det är blir ett spännande projekt där fokus ligger på att höja betygen i skolans teoretiska ämnen och på köpet får man en bättre hälsa.

Under 20 minuter ska pulsen jobbas upp till på en nivå som motsvarar 70 procent av elevens maxpuls.

Alla pulsresultat kan man se i realtid

Det som är mest intressant är de positiva kunskapsresultat som man kunnat se. Det blir helt klart en spännande höst.

SO-lektion med fokus på framtiden

Det blev en SO-lektion med fokus på framtiden för 7-8b. Skolans studie- och yrkesvägledare var på besök och han berättade om både gymnasiet- och om eventuell prao.

Oj, vilket gymnasium ska jag välja?

Det klart att det är spännande att tänka på framtiden men det lite svårt att greppa alla valmöjligheter som finns.

Det är många saker att tänka på innan man gör sitt gymnasieval

Redan efter sommarlovet är Alf tillbaka för att kunna lotsa 9:orna mot ett gymnasieval. Självklart ska de jobbas med yrken- och yrkesliv på SO-lektionerna, det är ju en del av samhällskunskapen.

Målet är ju att kunna få till besök på olika typer av arbetsplatser i och runt Sollentuna. Det kommer helt klart att bli en spännande höst för våra blivande 8-9:or.

Sambandsjakt på SO-lektionen

Nu när terminen snart är slut gäller det trots allt att hålla ångan uppe. På SO-lektionerna jobbar vi in i det sista men visst bryter vi av med någonting extra kul ibland.

Sambandsjakt är någonting som engagerar de flesta elever. Det är helt enkelt en kreativ tankeövning som passar både ung och gammal. Dessutom kan man lätt modifiera sambandsjakten så att det passar vilket skolämne som helst.

Alla kan nå ett steg längre

Den formativa bedömningen har varit en hörnsten i SO-undervisningen under terminen. Jag kan,  jag vill och jag vågar är grunden för att varje elev ska kunna utveckla sitt lärande.

Tillsammans med individuella upplägg och en varierad undervisning har högstadieeleverna på Brage kommit långt inom SO-ämnena.

• Vad målet?
• Hur ligger jag/eleven till?
• Hur ska jag/eleven gå vidare?

Med hjälp av coachingsamtalen har vi kunnat fokusera på utveckling och analys....alla kan nå ett steg längre.

Bra tips kring formativ bedömning hittar man hos Skolverket

Verkligheten har kopplat ett tydligt grepp runt 9:ornas SO-undervisning

9:orna är snart klara med grundskolan och efter sommaren så drar man vidare med bra kunskaper i bagaget.

Terminens SO-undervisning har fokuserat en hel del på andra sätt att lära. Ofta har det handlat om digitala inslag som blandats med mer praktiska.

Lärande utanför klassrummet

Verkligheten har kopplat ett tydligt grepp med bland annat platsbesök hos Coop, Willys, Nordea- och Risenta. Därutöver historisk förståelse och en heldag tillsammans med förinteselseöverlevaren Tobias Rawet.

Formativ bedömning kombinerat med individuella upplägg har gjort att 9:orna kunnat nå ett steg längre och det vittnar ju betygen om.