Digitalt från start till mål

Nu har 8-9:an dragit i gång uppdraget med dialekter i Sverige och det blir en blandning av både so och svenska.

Digital från start till mål

När allt är klart ska det bli en utställning där man som besökare behöver använda sin mobil för att kunna möta olika dialekter i Sverige.

Puls, praktiskt och digitalt

Olika sätt att lära möter högstadieeleverna på Brage. Först och främst är det pulsträning ett par dagar i veckan. Därefter är det lektioner med både praktiskt och digital innehåll.

Puls, praktiskt och digitalt

Efter avslutat pulspass är hjärnan extra mottaglig för inlärning och det är någonting som vi tänker dra nytta av i klassrummen.

Kunskaperna ska öka...

Pulsträningen flyter på bättre och bättre och tanken är ju att varje elev ska uppnå en genomsnittspuls motsvarande 70 procent av den egna maxpulsen.

Målet är ju att vi ska få till en ökad inlärning som efter en tid visar sig i form av högre betyg. Inte nog med att kunskaperna ska öka....Varje elev kommer också att förbättra sina hälsa.

Varje elev kan se sin egna puls i realtid

Självklart är intresset stort när vi avslutat våra pass...Hur har det gått idag? Kan jag räkna med bättre resultat på de närmaste lektionerna?

Värderingsövningen "liftaren"

SO-ämnet, svenska och Olweus går ofta hand i hand. Idag jobbade vi med olika känslor i värderingsövningen "liftaren"

Våra värderingsövningar är ett återkommande inslag och rollspel är det som står högt upp på önskelistan. Hela 8-9B var på ett stålande humör idag.....hög ljudnivå och många glada skratt.

Rollspel med 8-9B

Full aktivitet i hallen

Pulsträningen har dragit i gång på allvar och idag var det vårt andra SPARK-pass. Nu börjar vi få lite mer struktur och alla vet vad som förväntas.Även tekniken börjar falla på plats. Nu kan var och en se sin aktuella puls i realtid.

Utöver vår riggade pulsbana finns det möjlighet att hoppa hopprep eller fri löpning i sporthallen

Elever i pulszonen

Alla SO-uppdrag på ett och samma ställe

Med Google Classroom är det lättare att skapa variation i undervisningen.  Nu finns alla SO-uppdrag samlade på ett och samma ställe och ingen elev behöver fundera på om man är klar eller inte klar med en uppgift.

Indien, Kina och Japans geografi finns med i Asientemat. Dessutom väver vi in hinduismen och buddhismen.

Praktisk SO-lektion

Det blev en lite annorlunda SO-lektion för 8-9B idag. Direkt efter lunch tog vi tåget till Norrviken och därefter en kort promenad till brandstationen.

Vi välkomnades av kunniga brandmän som hade riggat upp olika stationer för  att vi skulle kunna få träna brandsläckning.

Kunskaper för livet

Släckning med brandfilt

Självklart lite pirrigt men bra att lära sig

PREMIÄR för pulsträning på Brage

Idag var det premiär för pulsträningen på Brage. Hela högstadiet var på plats och eleverna var laddade.

Vi startade första passet med en lite enklare hinderbana och målet var att komma upp i en genomsnittspuls mellan 65 - 80 procent av den egna maxpulsen.

Vi hann även med en liten kort utvärdering där omdömena var enbart positiva.

Hög aktivitetsnivå

Seriös inställning hos alla elever

Mobilen finns med på SO-lektionen så klart

Mobilen finns ofta med som verktyg på SO-lektionerna. Den här gången har man fått välja hur man ska göra sin muntliga presentation och många valde att använda sin mobil.

Mobilen finns med på SO-lektionerna

SO-lektion på Saltå kvarn

Det blev ett heldagsbesök på Saltå kvarn för 8-9:orna. Efter en ganska lång resa träffade vi Thomas som visade oss runt i den lilla fabriken.

På Saltå kvarn är det enbart ekologiska produkter som gäller och det blev många bra diskussioner kring miljögifter och hur vi ska behandla naturen och det samhälle vi lever i.

Det här blev också en dag där det gick att pricka av olika delar av det centrala innehållet i både geografi och samhällskunskap.

På väg till Saltå kvarn.....regnigt och blött men humöret var topp

Inne i fabriken

Lärande utanför skolan ger så mycket mer jämfört med att sitta i klassrummet men det blev inte bara miljödiskussioner  den här dagen. Vi hann även med att få en inblick i alla de yrken som ryms under taket på Saltå kvarn.

Förpackningarna rullar fram på bandet

Ett bra studiebesök ska ju följas upp i skolan för att det ska bli riktigt bra  och redan i morgon kommer 8-9:an att få en reflektionsuppgift att ta tag i.

Inne i den gamla kvarnen

Bedöm din egen arbetsinsats på SO-lektionen

Eleverna ska ju vara delaktiga i sitt eget lärande och ett bra sätt är att få till regelbundna elevutvärderingar. SurveyMonkey är både enkelt och lättjobbat.

Bedöm din egen arbetsinsats på SO-lektionen var dagens fråga:

• Jag har gjort mitt bästa och känner mig nöjd
• Jag skulle kunna prestera lite mer
• Jag har softat och väntat på att lektionen skulle ta slut

Den här gången var resultaten samstämmiga......alla elever hade gjort sitt bästa idag.

Smarta rörelser ger energi

Numera jobbar vi med en hel del smarta rörelser på våra SO-lektioner. Det upplevs oftast som både roligt och lite svårt........men det ökar helt klart både uthållighet och koncentration.

Den här övningen går ut på att man ska "knäcka" varandras fötter efter modellen 2-1-3.

Smarta rörelser främjar samarbete

Det är ganska ofta som vi har besök utifrån på SO-lektionerna och varje besökare kan lugnt räkna med att man får prova-på en och annan smart rörelse tillsammans med eleverna.

SO-undervisning med variation

Många saker är på gång när det gäller SO-undervisningen på högstadiet. I dag var det diskriminering och kränkande behandling som stod på agendan.

Bra överblick över ämnesområdena

Senare i veckan åker hela 8-9B till Saltå kvarn på studiebesök. Det blir ett heldagsbesök med både teori och praktik.

Vad händer på dagens SO-lektion?

Nu är det en ny vecka med nya SO-lektioner och det här är en del av innehållet. Självklart blir det mer av Google Classroom och nu kommer Tema Asien att handla om både geografi och religion.

Dagens SO-planering för 8-9:orna

Den här veckan är det dags för elevutvärdering. Ett bra utvärderingsverktyg kan man hitta på Surveymonkey

Digitalt klassrum

Ännu en SO-grupp är i gång med google classroom. Den här gången var det sexorna som fick starta upp sitt digitala klassrum.

Samarbete

Intresset var stort och de flesta sexorna kom igång direkt. Det här blir ett bra verktyg för att få fler elever att lära sig på andra sätt.

Storstockholms lokaltrafik på SO-lektionen

Det blev en SO-lektion med fokus på bland annat säkerhet och spårtrafik. Cornelia från SL var väl påläst och budskapet gick tydligt fram.

Aktörer utanför skolan skapar motivation

Under eftermiddagen fortsatte arbetet med hjälp av google classroom. Det blev både en reflekterande uppgift och ett uppdrag där man fick navigera på SL:s hemsida.

Google classroom har flyttat in....

Det blev en bra start på SO-lektionerna efter höstlovet. Nu är vi i gång med Google classroom. Första testuppgiften är avklarad och nu kan vi starta på riktigt.

Det kommer att arbetas med tabeller, filmklipp och analyser och det kommer att bli mer tydligt för alla elever.....

Google classroom kommer att lyfta undervisningen

Datorerna får en mer naturligt användning 

Det digitala klassrummet bidrar till strukturen på uppgifterna och på köpet ökar man miljömedvetenheten. Inga papperskopior och ingen krånglande kopiator.