Resonera, analysera eller se samband

Vad vore SO-undervisningen på Brage utan vår digitala skrivtavla? Förmodligen skulle lektionerna se helt annorlunda ut med ett mer traditionellt klassrum. Oavsett om vi använder bilder, begrepp eller text så kan eleverna samarbeta runt tavlan på ett sätt som ger mervärde.

Resonera och hitta samband

Med tavlan som stöd kan vi jobba med olika förmågor utav bara farten. Resonera, analysera eller se samband är ju bara några av de förmågor som vi jobbar med tillsammans.....och det är eleverna som gör jobbet.

Dessutom blir den formativa bedömningen ett naturligt inslag och eleverna känner delaktighet samtidigt som man lära av varandra.