Det handlade om allt från nationella prov till anpassningar och särskilt stöd. Om man ska ta med sig någonting extra viktigt från dagen är det väl diskussionen om elevers möjligheter att visa sina kunskaper på olika sätt.
Det finns ju så oändligt många fler sätt än det gamla skriftliga provet. Kontentan av det hela är att alla lärare måste bli mer fiffiga och hitta andra bedömningstillfällen än de traditionella. Vi måste helt enkelt våga ta ut svängarna lite mer för att hitta nya sätt att göra bedömningar.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar